Herzlich willkommen!

Hier finden Sie Meldungen über aktuelle Projekte und Aktivitäten der Stiftung Benediktinerabtei Michaelsberg.

Neue Figur der heiligen Hedwig für Andachtshäuschen in Siegburg-Zange

Die Bürgergemeinschaft des Siegburger Stadtteils Zange hat – gemeinam mit einigen auf der Zange lebenden Flüchtlingen – mit viel Engagement ein altes, von Gestrüpp und Efeu bewachsenes Heiligenhäuschen an der Siegstraße instand gesetzt. Leider fehlte die für solche Einrichtungen typische Heiligenfigur.

Mit einem Spendenaufruf warb der Verein der Freunde und Förderer der Kirche St. Hedwig daher für die Finanzierung einer neuen Statue. Diese sollte die heilige Hedwig darstellen, der bereits die Kirche im Stadtteil Zange geweiht ist. Auch die Stiftung Benediktinerabtei Michaelsberg unterstützte das Projekt.

Unterstützung der Initiativ PfAu – Paten für Ausbildung

Paten für Ausbildung trägt seit 10 Jahren dazu bei, dass Jugendliche lernen Verantwortung für ihr Leben zu übernehmen und über die Integration in den Arbeitsmarkt auf eigenen Beinen zu stehen.

Ehrenamtliche Patinnen und Paten mit unterschiedlicher Berufs- und Lebenserfahrung helfen Jugendlichen mit Förderbedarf bei der Suche nach Praktikums- und Ausbildungsplätzen. Sie unterstützen die Berufswahl und stehen rund um Bewerbungen beratend zur Seite.

Sie sind Ansprechpartner, Mentor, Vertrauter und dienen als Bindeglied zum Ausbildungsbetrieb bis zum Ende des ersten Ausbildungsjahres.

Unterstützung von Freizeitangeboten für Flüchtlingskinder

Die Stiftung Benediktinerabtei Michaelsberg unterstützt den SKM – Katholischer Verein für soziale Dienste im Rhein-Sieg-Kreis e. V. finanziell bei der Realisierung von Freizeitangeboten für Kinder aus Flüchtlingsfamilien:

"Die Bewohner der Unterkunft "Auf den Tongruben“ in Siegburg, derzeit 54 Menschen, werden seit zwei Jahren von einem sechsköpfigen Ehrenamtsteam des SKM in ihrem Alltag begleitet. Hier sind vorwiegend Familien mit Kindern jeden Alters untergebracht, die die besondere Aufmerksamkeit der UnterstützerInnen erfahren. [...]"

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